[v3 편집 기준 · 2026-09-28] 이 블록부터 편집합니다. 아래 v2(09-26) 기획은 이력 보존용입니다.
실제 런타임 22.700초 = 원본 3컷 합계(연속 테이크 2개). GFX 카드 0초. CTA는 마지막 실사 컷 위 오버레이.
변경 이유: v2는 A3 19:17.130 장면을 C01·C04에서 3초 반복하고 GFX 4.3초로 30초를 채움. 위트 원음(#365)을 첫 소리로 올려 ‘거품=준비, 샴푸=이제 시작’ 반전을 훅으로 사용.
① 제작 카드
항목 | 내용 |
구분 · 타깃 · 언어 | 본편 · 전문가 · EN/KR 병기 |
한 가지 메시지 | 거품은 준비 단계, [샴푸는 그다음부터 시작] |
멈춰 볼 이유 | “교육 끝난 거 아니냐고, 이제 샴푸 시작인데” 현장 위트 원음 |
저장 이유 | 들어주기(공기) → 거품 완료 → 샴푸 진입, 스탭 교육용 단계 구분 |
런타임 | 22.700초 (SRT 큐 기준 상한. #373 발화가 큐 끝까지 이어지면 끝 프레임 정지 2.000초 추가 → 24.700초) |
주 CTA | 팀 교육용 저장 |
증거 상태 | SRT 큐·원문 = 09-26 노션 기록 기준 / 이번 세션 SRT 재대조 불가 / MOV 화면·원음·거품 가시성 미검수 |
② 첫 화면 훅
A 권장 · H+D: 첫 프레임 = 손과 거품이 보이는 C01 화면. H Lather done. Training over? / 거품 냈으면, 끝? 2.5초(상단) + D 원음 #365 동시 시작.
B 대안 · C01 화면에 거품이 안 보일 때: A3 19:17.130–19:19.630(거품 완료 화면 2.5초)을 C01 첫 2.5초 위 B-roll로 덮음. 원음 유지, 런타임 불변.
선택 이유: #365 앞부분 “거품 내는 것도 교육할 때는”은 설명형이라 약함. 짧은 H로 질문을 먼저 던지고 같은 문장 끝 “이제 샴푸 시작인데”로 즉시 회수. 결론 “샴푸 들어갑니다”는 C03 끝에서 한 번 더 회수.
③ 컷별 편집표
편집 순서: A3 [18:48.430→18:55.550] → A3 [18:42.850→18:48.430] → A3 [19:17.130→19:27.130]
CUT | 완성본 IN–OUT | 소스 ID·IN–OUT·길이 | 큐·D 원문 | 화면·오디오 지시 | 검수 필요 |
C01 | 0.000–7.120 | A3 00:18:48.430–00:18:55.550 / 7.120 | #365 “거품 내는 것도 교육할 때는 거품 내고 나서 이제 그런 말씀하세요 이제 교육 끝난 거 아니냐고 이제 샴푸 시작인데.” | 원음 100%. 음악 −18dB 이하. 웃음 효과음·리액션 인서트 추가 금지. | 강사가 전하는 에피소드임을 유지(참가자 실제 질문 음성 아님). 거품·손 가시성. |
C02 | 7.120–12.700 | A3 00:18:42.850–00:18:48.430 / 5.580 | #363–364 “그래서 이렇게 들쳐주는 느낌으로 들어주는 느낌으로. / 공기를 넣어주는 게 거품이 잘 나요.” | C01 바로 앞 구간으로 점프백(같은 테이크). 들어주는 손동작 100% 속도. 슬로모션·AI 거품 금지. | #363 IN에서 정확히 자름: 직전 구간의 ‘산소’ 표현이 섞이면 안 됨. 점프가 튀면 손 위치가 바뀌는 프레임에서 컷. |
C03 | 12.700–22.700 | A3 00:19:17.130–00:19:27.130 / 10.000 | #372 “이제 거품을 다 낸 거예요.” / #373 “그런 다음에 이제 샴푸 들어갑니다.” | 연속 1컷, 원음. #366–371(18:55.550–19:17.130, 21.580초) 삭제. #373 원음이 끝난 지점부터 CTA. | 샴푸 시작 화면인지. #373 뒤 장갑 설명 진입 전 OUT. #373 발화 끝 시점으로 CTA 길이 확정. |
④ 자막 실행표
ID | 노출 IN–OUT | 종류 | KR | EN | 위치 |
B01 | 0.000–22.700 | B | ONEHEADSPA | — | 좌상단 소형 워드마크 |
H01 | 0.000–2.500 | H | 거품 냈으면, 끝? | Lather done. Training over? | 상단 y≈280–420. D와 세로로 분리 |
D01a | 0.000–≈3.600 | D | 거품 내는 것도 교육할 때는
거품 내고 나서 이제 그런 말씀하세요 | When I teach lathering,
people say this afterward: | 하단. 교체점 = 원음 ‘교육 끝난’ 직전 |
D01b | ≈3.600–7.120 | D | 이제 교육 끝난 거 아니냐고
이제 샴푸 시작인데. | “Isn't the training over?”
But the shampoo is just starting. | 하단. ‘샴푸 시작 / shampoo is just starting’ 색 강조 |
B02 | 7.120–12.700 | B | 세미나 시연 | Seminar demonstration | 상단 소형 태그 |
D02a | 7.120–≈9.900 | D | 그래서 이렇게 들쳐주는 느낌으로
들어주는 느낌으로. | So, lift it like this,
as if lifting it up. | 하단. 교체점 = #364 IN |
D02b | ≈9.900–12.700 | D | 공기를 넣어주는 게
거품이 잘 나요. | Letting air in
makes it lather well. | 하단 |
D03 | 12.700–#373 IN | D | 이제 거품을 다 낸 거예요. | Now the lather is done. | 하단. 원음이 먼저 끝나면 자막도 OUT, 화면만 유지 |
D04 | #373 IN–원음 끝(≈20.700) | D | 그런 다음에 이제 샴푸 들어갑니다. | Then we move into the shampoo. | 하단. ‘샴푸 / shampoo’ 색 강조 |
P01 | 원음 끝–22.700 | P · CTA | 팀 교육용으로 저장해요. | Save for your next team training. | 중앙 하단. 2.000초 미만이면 끝 프레임 정지로 2.000초 확보 |
⑤ 썸네일
메인 Lather Ready. Shampoo Next. / 서브 거품 냈는데, 아직 시작 전?. 실사 후보: A3 00:19:17.130–00:19:22.970(거품 완료) 중 손과 거품이 함께 보이는 프레임(미검수). 거품·손 위 글자 금지.
Edit a provided real video still into a vertical 9:16 (1080×1920) cover for ONEHEADSPA.
Purpose: professional-education cover from a verified seminar frame showing finished lather and the practitioner's hands just before shampooing.
Preserve exactly: the real hands, the amount, shape and texture of the lather, hair and towel as filmed. Keep the client non-identifiable by cropping only.
Visual direction: warm ivory and soft silver-gray grade, natural diffused light, low contrast, calm premium beauty-education editorial.
Composition: lather and hands in the lower-middle area; clean negative space in the upper third for separately typeset English and Korean titles inside the app-safe crop.
No text, no logos, no watermarks. Do not add, enlarge or brighten the foam; no bubbles, sparkles, oxygen or absorption graphics, no before-and-after.
Plain Text
복사
실사 확보 실패 시 B안: 아이보리 배경 + 하단 가장자리의 얇은 원형 윤곽 몇 개 + 한·영 타이포. 인물·손·거품 생성 금지.
⑥ 추가 인서트
추가 AI 이미지 불필요. 거품이 약해 보여도 AI로 보강하지 않고 B안 훅 또는 컷 교체로 해결.
⑦ 업로드 캡션
The lather is ready. Now the shampoo begins.
In this head spa seminar, lathering gets its own attention before the next movement starts. The instructor describes a lifting motion that lets air into the lather, then marks the transition into shampooing. Watch the preparation and the change between the two moments rather than rushing through them.
Save this detail for your next team training session.
♡ -------------- ♡
거품을 다 냈는데, 이제 샴푸가 시작된다고요?
이번 헤드스파 세미나에서는 거품을 준비하는 과정도 따로 짚었어요. 들어주는 움직임과 공기가 들어가는 순간, 거품을 다 낸 뒤 샴푸 동작으로 넘어가는 전환까지. 빠르게 지나가기보다 두 과정의 차이를 함께 보는 거예요.
다음 팀 교육에서 다시 볼 수 있도록 저장해두세요~
#headspatraining #koreanheadspa #saloneducation #scalpcare #원헤드스파
Plain Text
복사
캡션은 v2와 동일(v3 컷 구성과 의미 일치 확인).
⑧ 근거·차이·실험
트렌드: TREND_LATEST 문서 없음 → 트렌드 미적용·상시 유효형.
이전 편과 차이: 9-2는 제품 접점, 9-4는 손의 방향, 이 편은 단계 전환(준비 vs 본 동작). 9월 전문가편 중 유일한 위트 에피소드 오프닝.
이번 실험 변수 1개: 오프닝 = 교육자 위트 원음(9-2·9-4는 교정형 원음).
⑨ 편집자 체크 · 상태
A3 SRT
MOV 오프셋: 9-2 작업 때 기록한 A3 값 재사용 + 18분대 1점 추가 대조
MOV 오프셋: 9-2 작업 때 기록한 A3 값 재사용 + 18분대 1점 추가 대조C01 첫 프레임의 거품·손 가시성, 웃음·잡음 수준 → A/B 훅 판정
C02 IN 경계(‘산소’ 발화 미포함)
C03 샴푸 시작 화면, #373 발화 끝 시점 → CTA 2.000초 확보 방식 확정
합계 22.700초(또는 24.700초), CTA 1개, 한·영 의미 일치
[기획] PASS(v3 구조) · [영상 검수] 미실행 · [발행] 미실행, 제안일 10-07 유지 · [다음 작업자] 편집자: A3 18:42–19:28 재생 후 C01 첫 프레임 판정
이전 기획 v2 (2026-09-26) · 이력 보존 · 편집 기준 아님
본편 · 전문가 · 목표 30.000초 · 첫 러프컷 우선 추천
첫 화면: Lather Ready. Shampoo Next. / 거품 냈는데, 아직 시작 전?
한 가지 메시지: 거품 준비와 샴푸 동작을 구분해서 관찰합니다. 주 CTA: 팀 교육용 저장.
검증: 거품 교육 에피소드와 ‘이제 샴푸’ 발화는 SRT에서 확인. 실제 거품의 양·질감·손 움직임·웃음·음질은 영상 검수 전입니다. 기준: 2026.09 릴스 제작·발행 플랜 | 9-1~9-10 | 9-8 발행 10/10.
2026.09 릴스 제작·발행 플랜 | 9-1~9-10 | 9-8 발행 10/10.1. Angle · 편집 의도
실제 강의의 ‘교육 끝난 거 아니냐고, 이제 샴푸 시작인데’라는 말맛을 사용합니다. 웃음 효과음을 넣어 참가자가 크게 웃었던 것처럼 만들지 않습니다. 준비 → 다음 단계의 구분 자체가 이 편의 반전입니다. ‘거품이 많으면 무조건 좋다’는 제품 성능 주장으로 바꾸지 않습니다.
소스: A - 3. 여자 헤드스파 및 마무리 .srt / A - 3. 여자 헤드스파 및 마무리 -1:2 크기 H264 프록시.mov = A3.
2. 컷별 편집표
CUT | 완성본 구간 | 소스 IN–OUT / 길이 | 원음·SRT 근거 | EN 자막 | KR 자막 | 화면·오디오 연출 | 확인할 점 |
C01 · P | 0.000–3.000 | A3 00:19:17.130–00:19:20.130 / 3.000초
거품 후보 | #372 문맥. 발화 제외. | Lather Ready. Shampoo Next. | 거품 냈는데, 아직 시작 전? | 거품이 보이는 첫 화면에 한·영 훅. 효과음보다 실제 이미지와 문구 대비. | 화면에 거품이 충분히 보이지 않으면 타이포 훅으로 대체. |
C02 · D | 3.000–10.120 | A3 00:18:48.430–00:18:55.550 / 7.120초 | #365 “거품 내는 것도 교육할 때는 거품 내고 나서 이제 그런 말씀하세요 이제 교육 끝난 거 아니냐고 이제 샴푸 시작인데.” | After lathering practice, people ask,
“Is the training over?”
But we're just starting the shampoo. | 거품 내는 교육을 하고 나면
‘이제 교육 끝난 거 아니냐’고 하세요.
이제 샴푸 시작인데. | 긴 원문은 2개의 한·영 블록으로 순차 표시. 실제 발화 원음 유지. 제3자의 직접 녹음이 아니라 강사의 경험 설명임을 유지. | 영문과 한글을 한 화면에 6줄로 쌓지 않음. 자막 교체점은 원음 청취 후 확정. |
C03 · D | 10.120–15.700 | A3 00:18:42.850–00:18:48.430 / 5.580초 | #363–364 “그래서 이렇게 들쳐주는 느낌으로 들어주는 느낌으로. / 공기를 넣어주는 게 거품이 잘 나요.” | It's a lifting motion.
Letting air in helps it lather. | 이렇게 들어주는 느낌으로.
공기를 넣어주면 거품이 잘 나요. | 실제 들어주는 동작이 보일 때만 사용. 과도한 슬로모션이나 AI 거품 추가 금지. | ‘공기’ 설명을 두피 산소 공급·영양 흡수 등으로 확대하지 않음. |
C04 · D | 15.700–21.540 | A3 00:19:17.130–00:19:22.970 / 5.840초 | #372 “이제 거품을 다 낸 거예요.” | The lather is ready now. | 이제 거품을 다 낸 거예요. | C01 장면을 더 길게 다시 보여주며 준비 완료 대사를 살림. 음성이 먼저 끝나면 남은 실제 동작 유지. | SRT 큐 전체를 발화 길이로 오인하지 않음. |
C05 · D | 21.540–25.700 | A3 00:19:22.970–00:19:27.130 / 4.160초 | #373 “그런 다음에 이제 샴푸 들어갑니다.” | Then we begin shampooing. | 그런 다음에 이제 샴푸 들어갑니다. | C04와 원본에서 이어진 흐름 유지. 컷을 억지로 쪼개지 않음. | 샴푸 동작 시작 화면인지 확인. 다음 장갑 설명은 이번 편에서 제외. |
C06 · P | 25.700–30.000 | GFX 4.300초 | 제안 CTA. | Save this training detail. | 다음 교육을 위해 저장해요. | 거품 준비 스틸 또는 아이보리 카드. 마지막 ‘준비’ 이미지가 C01로 연결. | 제품 판매·교육 등록 CTA를 추가하지 않음. |
3. 자막·오디오·루프
상시: ONEHEADSPA만. D: C02–05. P: C01·06. C02의 에피소드는 강사가 재현한 말이지 이번 참가자의 현장 질문 음성이 아닙니다. 별도 고객 질문 화자를 만들지 않습니다. 기술 동작 속도는 100%를 기본으로 하고, 음성을 빠르게 해서 30초에 맞추지 않습니다. 자막이 길면 C02의 포인트 문구를 덜고 원문의 의미를 보존합니다.
4. 썸네일 아이디어
A안: A3 00:19:17.130 부근 거품 준비 완료 화면 후보. EN Lather Ready. Shampoo Next., KR 거품 냈는데, 아직 시작 전?. 거품·손이 실제로 보일 때 원본 대비만 정돈합니다.
B안: 원본이 넓거나 거품 디테일이 부족하면, 얇은 원형 그래픽 몇 개와 제목만 배치한 커버. 인공 거품을 두피에 덧씌우지 않습니다.
이미지 생성 프롬프트 — 보조 배경 전용 / 아직 생성하지 않음
ONEHEADSPA 전문가 교육 릴스의 세로 9:16, 1080×1920 그래픽 배경을 만든다. 따뜻한 아이보리 바탕, 옅은 은빛 회색, 화면의 하단 가장자리에만 크기가 서로 다른 얇은 원형 윤곽 몇 개를 배치한다. 거품을 떠올리게 하되 실제 제품 거품이나 시술 사진으로 보이지 않는 추상 디자인으로 만든다. 중앙은 검수한 실제 거품 시연 스틸을 배치할 수 있도록 비워두고, 상단은 짧은 영어 제목과 한국어 부제용 여백으로 남긴다. 정제되고 차분한 뷰티 교육 디자인, 과장 없는 질감, 낮은 대비. 사람, 손, 두피, 머리카락, 제품, 샴푸대, 실제 거품 시술, 피부 효과, 산소 공급 도해, 문자, 로고, 워터마크를 생성하지 않는다. 실제 거품의 양과 모양은 원본 스틸을 그대로 유지하며 추가 생성하지 않는다.
Plain Text
복사
5. 업로드 캡션
The lather is ready. Now the shampoo begins.
In this head spa seminar, lathering gets its own attention before the next movement starts. The instructor describes a lifting motion that lets air into the lather, then marks the transition into shampooing. Watch the preparation and the change between the two moments rather than rushing through them.
Save this detail for your next team training session.
♡ -------------- ♡
거품을 다 냈는데, 이제 샴푸가 시작된다고요?
이번 헤드스파 세미나에서는 거품을 준비하는 과정도 따로 짚었어요. 들어주는 움직임과 공기가 들어가는 순간, 거품을 다 낸 뒤 샴푸 동작으로 넘어가는 전환까지. 빠르게 지나가기보다 두 과정의 차이를 함께 보는 거예요.
다음 팀 교육에서 다시 볼 수 있도록 저장해두세요~
#headspatraining #koreanheadspa #saloneducation #scalpcare #원헤드스파
Plain Text
복사
6. 검수·대안
거품 양·손 동작·원음·실제 샴푸 시작점을 MOV로 대조.
#365의 말뜻을 보존하고 존재하지 않는 참가자 질문/웃음을 합성하지 않음.
한·영 읽기, 30초 합계, 동작 100% 속도 확인.
대체 후보: A3 00:18:32.640–00:18:48.430에는 공기/거품 설명이 더 있습니다. 이 구간은 긴 SRT 큐와 ‘산소’ 표현이 있어, 대체할 경우 실제 음성·문맥 확인 후 공기를 넣는 손 움직임에 한정합니다. 검수 없이 확정 소스로 교환하지 않습니다.
